安定小学
激情引导,促使学生主动学习
发布时间:2006-11-17发布者:姚正平来源:

        这些天有幸听了王志红主任、平小燕、丁月霞等老师上的语文课后,我自然而然想起了法国艺术大师罗丹曾说过的一句话:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”他们的课堂实际效果就证明了他们都具有一双发现美的眼睛,紧紧扣住教材,挖掘教材中自然界的声响美、形态美,人物的品格美,语言的形式美……但又能超越教材,拓展衔接自然,似巧夺天工。语文教学是美的,它的美是要经过教师创造性的劳动。因为课堂不仅可以促进学生身体健康地成长,而且还能让学生受到美的熏陶、智力的发展,提高了观察、想象、思维、创造等多方面的能力。为了活跃课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的课堂气氛中学到知识,我们应像他们一样善于及时引导学生去发现、品析、欣赏教材中隐含的一切美的因素。
  一、导入新课巧妙
   俗话说:好的开端是成功的一半。老师们善于抓住学生的兴趣点,重视了导语的设计以及新课伊始环节的设计。
 丁月霞老师一开始就设计了一个有趣的练习:找出选自《史记》这本书里的故事。同学们兴趣盎然,都非常投入,很准确地填正确了,无须老师指导。然后导入:《史记》是一部怎样的书呢?请同学们好好读读最后一节。后来教者就以这一节为突破口,牵动了全文。
 执教《黄果树瀑布》一文的平海燕老师导入新课设计也清晰明了:直接让学生找出文章的中心句――“黄果树瀑布,真是大自然的杰作!”再通过耐心指导读好这一句,主要是让学生感受。接着,教者又进行追问:课文又是从哪几个方面来写黄果树瀑布的?最后教者紧紧围绕声响、形态这两方面组织学生进行朗读感受。
  科学证明:愉悦的情绪、宽松的氛围对学习有着明显的好处,它能引起和保持学习的兴趣,给大脑带来兴奋的状态。所以,巧妙设计的导语和新课伊始的环节不仅能消除学生的疲劳,集中学生的精力,激发学生的兴趣,还能给学生感受到愉悦美。
  不同的内容、不同的文体的导语设计应该不同。它可以是小活动、明快的音乐、生动的语言、优美的画面……
  二、感悟自选句段,体会节奏美
  在一节成功的阅读课中,琅琅的书声总能给人以美的享受。著名教育家叶圣陶称诵读为“美读”。他说:“美读就是把作者的感情在读的时侯传达出来。”这告诉我们诵读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者的心灵相通。
 平小燕、丁月霞两位老师在分别教学《黄果树瀑布》、《史记》课文时,都注意让学生读好自己选的句子,整堂课随时能听到孩子们的各种形式的朗读。他们在指导时,很少说该怎样读,而是润物细无声,在学生朗读有困难的时候,他们能耐心和蔼地采取随时插话的方式鼓励点拨性地指导孩子们读,同时还能善于找出并肯定读得好的地方;或老师适时范读引路,让学生看着跟着读;或师生齐读;或学生之间比较读……总之,想办法教会学生体会着用心去读、品味,舍得花时间让学生反复地在读中比较、理解。可以说,两位教者在课堂上都很尊重学生的独特见解,这两篇课文都让孩子们自己读懂的。
    课堂实效证明,学生在抑扬顿挫、高低起伏的朗读声中,自然能领会到文章的思想内涵,体会到课文的情感美,享受到节奏美,更重要的是让学生受到美的熏陶。
  三、大胆放飞想象
  意境是作者的思想感情与所描写的景物融为一体所达到的一种艺术。在这两堂课中,教者对意境的品析引起了学生以及听课者的心理共鸣。
 比如,孩子们经过丁老师播放的古琴乐曲渲染和极富磁力的语言感召,想像了作者所描写的情景,结合作者的情感,联系自己的阅读经验,放飞了想象,学生们就好像置身于作者所描写的意境之中,也就情不自禁地拿笔描写司马迁在极其简陋的书房专心写文章的感人情景。 
  通过想象,让学生感受并欣赏到了意境美,又能充分地发挥想像力,感受人物的坚强不屈的精神,这真是巧夺天工也。
  四、开放读写,自我感悟  
 扩大阅读、增加积累是学生“自我感悟”的关键。而丰富学生的语言积累,仅靠读课本是远远不够的。中外文化宝库浩如烟海,语文课本只能是沧海一粟,如把课本看作学生学习语文的全部,那必然“一叶障目,不见泰山”。在课前,这几位老师一定指导了学生搜集并阅读了与课文有关的影像、图片等资料,从而增加了对作者、背景、主人公的了解,所以在课堂中总能听到学生引用了相关知识来帮助理解课文;老师们还不忘在课后向学生推荐同主题或同体裁读物,以拓展学习内容,提高阅读能力。
  总之,语文教学是多方面因素有机的统一。我们要从这些老师的示范课中得到启示,用一双慧眼去发现课文中的美,用各种形式的教学来感染、陶冶学生。

 

 

  • 版权所有:如皋市安定小学   备案号:
  • 2018最快开奖现场直播,历史开奖记录查询:江苏省如皋市宁海路558号     联系6hwcc免费资料区:051387514659    Email:bluesun@aliyun.com
  • 网页制作:bluesun   管理员登陆